当前位置 > 学术交流
关于2015年创新方法·TRIZ理论系列培训需求征集的通知

附件1

2015年创新方法·TRIZ理论培训计划

序号

培训类型

培训目标

培训天数
(天)

举办期数(期)

课程大纲

培训时间

1

创新方法TRIZ普及培训班

1.了解自主创新的重要性,自主创新就是企业的核心竞争力,而创新是有方法可循的;
2.
认识创新方法TRIZ的起源、其作用和价值;
3.
认识当代最有效的创新方法TRIZ的体系构成及其工具和方法;
4.
为下一步深入学习和运用TRIZ奠定坚实基础。

0.5

8

一、自主创新刻不容缓
二、创新并不神秘
三、开启智慧门,突破思维惯性
四、给你金钥匙,介绍几种常用的创新方法
五、当代最先进的创新理论与工具--TRIZCAI

2015.03.-2015.07

2

创新方法TRIZ 提高培训班

1.在普及班学习的基础上,进一步掌握TIRZ理论体系的组成及常用的工具和方法;
2.
通过对典型案例的分析和求解,掌握TRIZ中分析、解决问题的流程与主要工具,并在实践中深入体会,为下一步运用已学过的TRIZ工具和流程解决问题奠定基础;
3.
培训学员可以参加创新工程师一级认证考试,通过考核后可获得创新工程师一级认证证书。

 

3

3

一、关于技术创新
二、TRIZ概论
三、因果分析
四、技术矛盾及其解决方法
五、物理矛盾及其解决方法

2015.07-

2015.09

3

创新方法TRIZ解题培训班

1.在提高班学习的基础上,改变思考问题的模式,培养创新思维方法;
2.
掌握TRIZ的理论体系,掌握TRIZ理论中分析、解决问题的流程与主要工具,通过实际演练学习问题的求解过程;
3.
在解题阶段,学员们带着在研的技术难题参加培训,利用所学的TRIZ理论练习求解,获得技术难题的初步解决方向和方案,并在讲师的辅导下,将解决方案转化为每组至少1项改善提案或者1项成果专利(每班3-4组学员,可获得3-4项改善提案或者成果专利)。

10

1

一、TRIZ概论
二、因果分析
三、技术矛盾及其解决方法
四、物理矛盾及其解决方法
五、物-场模型与标准解系统
六、科学原理与效应知识库
七、计算机辅助创新ARIZ
八、整体培训课程回顾与总结

2015.08-

2015.10

序号

培训类型

培训目标

培训天数
(天)

举办期数(期)

课程大纲

培训时间

4

创新工程师培训班

1.传授TRIZ理论,基本的TRIZ分析和解决问题的方法。

2.突破思维惯性,获得新思路,利用产品进化路线,进行有效、准确的产品发展预测,了解产品设计过程中的系统分析方法并能正确运用因果分析方法,寻找问题根源,发现更多资源,通过定义矛盾,分析和解决矛盾问题的流程,最终获得问题的解决方案。

4. 辅导学员利用第一阶段学习的创新方法和思维方式,解决其在工作中面临的实际问题,从而真正掌握这些方法,提高个人的创新能力,为将创新方法融入企业研发流程,提升企业的研发能力和竞争力进行探索。

6

2

一、功能模型分析
二、裁剪
三、因果链分析
四、资源分析
五、解题工具串讲
六、技术系统进化法则
七、TRIZ在专利规避中的应用

八、管理集成创新

九、解题工具演练与解题辅导

2015.10-

2015.12